Grade 5

מנסרות – מעטפת ופריסה  Copy

מנסרות – מעטפת ופריסה Copy

  • מטרות הפעילות
  • סיכום התכונות של מנסרות כולל מעטפת ופריסה של מנסרות ישרות.

     

  • שם הדגם
  • יצירה וקיפול של מנסרה משולשת, מרובעת, משושה ותכנון מעטפת מנסרה מחומשת.

  • יוצר/ת הדגם
  • מיוקי קוואמורה – יפן
    © כל הזכויות לשיעור שמורות למרכז הישראלי לאוריגאמי

  • על השיעור
  • פעילות בהרצה 

    בפעילות זו התלמידים יצרו מעטפת מנסרות:  משולשת, מרובעת ומשושה. ויקבלו משימה לתכנן את המנסרה המחומשת.

    התלמידים יחקרו את מרכיבי המנסרות:  מספר פאות, הצלעות ומספר הקדקודים.

    הפעילות כוללת את חקר פריסת המנסרה.

    *מומלץ לקפל את הדגם לאחר שהתלמידים התנסו בקיפולים.

    משך זמן פעילות מומלץ: 45 דקות

    * משך זמן הפעילות נתון לשיקול המורה, ויכול להשתנות בהתאם לגודל ואופי הכיתה.

     

  • ידע נדרש
  • מצולעים, מרובעים, גופים.

Themes: Grades > Grade 5

To enter the rate you need to purchase the appropriate lessons package

אלכסון במצולעים  Copy

אלכסון במצולעים Copy

  • מטרות הפעילות
    • התלמידים זהו קדקודים שאינם סמוכים במצולעים.
    • התלמידים יסרטטו ויזהו אלכסונים במצולע.

     

  • שם הדגם
  • מסכה

  • יוצר/ת הדגם
  • פול ג’קסון
    © כל הזכויות שמורות למרכז הישראלי לאוריגאמי

  • רצף מומלץ
  • מומלץ ללמד לפי הרצף המופיע באתר (הרצף על פי תכנית הלימודים). ​

  • על השיעור
  • התלמידים יזהו ויבחנו את הקדקודים הסמוכים ושאינם סמוכים במצולעים ויסרטטו אלכסונים. בסיום השיעור יתקבל התוצר הסופי כהפתעה, תוך לימוד מושגים חדשים וחזרה על המושגים שנלמדו בשיעורים קודמים.


    משך זמן פעילות מומלץ:
    45 דקות

    * משך זמן הפעילות נתון לשיקול המורה, ויכול להשתנות בהתאם לגודל ואופי הכיתה.

  • ידע נדרש
  • קדקודים סמוכים ונגדיים, מצולעים, סוגי משולשים, סוגי מרובעים

Themes: Grades > Grade 5

To enter the rate you need to purchase the appropriate lessons package

קוביית ג’קסון  Copy  Copy

קוביית ג’קסון Copy Copy

  • מטרות הפעילות
  • בניית קובייה יחודית ולא רק על ידי פריסה עם שישה ריבועים חופפים..

     

  • שם הדגם
  • קובייה

  • יוצר/ת הדגם
  • פול ג’קסון
    © כל הזכויות שמורות למרכז הישראלי לאוריגאמי

  • רצף מומלץ
  • מומלץ ללמד את נושא הגופים לאחר שהתלמידים ביססו את הידע בנושא המצולעים.

  • על השיעור
  • פעילות בהרצה 

    בפעילות זו התלמידים יצרו קובייה ויכירו את המבנה של הקובייה.

    משך זמן פעילות מומלץ: 45 דקות

    * משך זמן הפעילות נתון לשיקול המורה, ויכול להשתנות בהתאם לגודל ואופי הכיתה.

  • ידע נדרש
  • מרובעים.

Themes: Grades > Grade 5

To enter the rate you need to purchase the appropriate lessons package

השוואת שטחים במצולעים  Copy

השוואת שטחים במצולעים Copy

  • מטרת הפעילות
    • הכנת התלמידים לקראת נושא המדידות.
    • השוואת שטחים על ידי כיסוי ופירוק.
    • השוואת שטחים של צורות מורכבות על ידי חלוקתם.
  • שם הדגם
  • סימניה לספר

  • שם היוצר/ת
  • מירי גולן

    © כל הזכויות שמורות למרכז הישראלי לאוריגאמי

  • רצף מומלץ
  • מומלץ ללמד לפי הרצף המופיע באתר (בהתאם לתכנית הלימודים). ​

  • על השיעור
  • פעילות בהרצה 

    התלמידים ילמדו שצורות שוות שטח אינן בהכרח שוות היקף.

    במהלך השיעור התלמידים יקפלו את הנייר לצורות שונות ויבחנו את המידות והצורות השונות. בסוף השיעור הילדים יגיעו למסקנה שמידת השטחים אינה תלויה בצורתה. התלמידים יעבדו בזוגות וגם בקבוצות. ובסוף הפעילות תתקבלנה סימניות לספר.

    משך זמן פעילות מומלץ: 45 דקות

    * משך זמן הפעילות נתון לשיקול המורה, ויכול להשתנות בהתאם לגודל ואופי הכיתה.

Themes: Grades > Grade 5

To enter the rate you need to purchase the appropriate lessons package

CALCULATING THE PERIMETER AND AREA OF A RECTANGLE.

CALCULATING THE PERIMETER AND AREA OF A RECTANGLE.

  • Lesson Aims
    • The pupil will learn the measurement units cm and square cm using the units to measure perimeter and area of shapes.
    • The pupil will learn how to computate perimeter and area of a rectangle.
    • Computing perimeter and area of composite shapes made from rectangles.
    • Computing of areas of objects in the environment.
    • Computing maximum areas of shapes with given perimeter.
  • Name of Model
  • The puppy on the fence.

  • Lesson Structure
  • According to curriculum.

  • Lesson Content
  • Using square grid paper to cut polygons of 36 square cm area and investigating perimeters of these shapes.

     

     

  • Materials
  • 2 sheets of squared grid origami paper 12cm x 12cm

Themes: Grades > Grade 5

To enter the rate you need to purchase the appropriate lessons package

The envelope of a triangular pyramid

The envelope of a triangular pyramid

  • Lesson Aims
  • Investigate pyramids

    • Description of a pyramid, number of faces,edges and vertices.
    • Recognition of a triangular pyramid and envelope of a pyramid.
    • Pyramids with different bases.
  • Model Name
  • Envelope of a triangular pyramid.

  • Lesson structure
  • First lesson on the topic of 3-D solids.

  • Lesson content
  • Pupils will construct a triangular pyramid, investigate the properties of this pyramid, the envelope of this pyramid constructed from triangles and comparison of  the envelope and the solid.

  • Prior knowledge
  • Polygons and triangles.

Themes: Grades > Grade 5

The envelope of a triangular pyramid

To enter the rate you need to purchase the appropriate lessons package

קובייה  Copy

קובייה Copy

  • מטרת הפעילות
    • התלמידים ילמדו לבחון היקף ושטח הנייר בתהליך יצירת הקובייה.
    • התלמידים יכירו את מבנה הקובייה.
    • התלמידים ילמדו לבחון את שטח הפנים של הקובייה.
  • שם הדגם
  • קובייה

  • שם היוצר/ת
  • מירי גולן

    © כל הזכויות שמורות למרכז הישראלי לאוריגאמי

  • רצף מומלץ
  • מומלץ ללמד לפי הרצף המופיע באתר (הרצף על פי תכנית הלימודים). ​

  • על השיעור
  • פעילות בהרצה 

    התלמידים יצרו את חלקי הקובייה ובמהלך הקיפול יבחנו את מידת השטח וההקיף של הנייר המשתנה. והשוואת שטחים, בסיום יבחנו את מרכיבי הקובייה כולל שטח הפנים של הקובייה.

     
    משך זמן פעילות מומלץ: 45 דקות

    * משך זמן הפעילות נתון לשיקול המורה, ויכול להשתנות בהתאם לגודל ואופי הכיתה.

Themes: Grades > Grade 5

To enter the rate you need to purchase the appropriate lessons package

An activity for fostering Geometric Thinking-Polygons and congruency

An activity for fostering Geometric Thinking-Polygons and congruency

  • Lesson Aims
  • Recognizing additional properties of polygons.

  • Name of Model
  • No name.

  • Lesson Structure
  • This lesson is for identifying properties of polygons in an investigative activity.

     

  • Lesson Content
  • A creative approach to recognizing and folding various polygons without a model.

  • Prior Knowledge
  • A full understanding of polygon shapes and congruency.

Themes: Grades > Grade 5

To enter the rate you need to purchase the appropriate lessons package